NUESTRA PARTICIPACIÓN EN LA FLL

LEGONEITORS EN EL TOP 8 DE LA PRUEBA DE ROBOT. PREMIO EMPRENDIMIENTO.

En su primera participación en el torneo FLL de Burgos, el equipo Legoneitors ha logrado entrar en el TOP 8 de la clasificación de robot. Concretamente, en el séptimo lugar. En las otras secciones, valores y proyecto, los chicos muuuuuuuy nerviosos en principio, hicieron una digna presentación. En el trabajo en equipo, consistente en crear una torre con azucarillos, se lo pasaron pipa, aunque todos los presentes susurrabamos uuuuuuuy al final porque la torre peligraba seriamente ante los involuntarios "toques" de las manos nerviosas.

LAS PRUEBAS DEL ROBOT

Respecto a las pruebas del robot están empezando a hacer pruebas con cronómetro y cambio de piezas. Es difícil las primeras veces. Tienen 2 semanas para ensayar una y otra vez.

Las pruebas que han logrado preparar y que más o menos les funcionan por separado son:  mascotas a la base, camión a la base, elevar casa, moto a la base, ambulancia a zona amarilla, señal de evacuación, test sísmico, tsunami, obstáculo primero del río y coger botella de agua, avión y llevar robot y todos los suplementos almacenados en la base a la zona roja.

Ahora tienen que practicar a ves si con la presión del cronómetro y enlazando pruebas les da tiempo a todo o cómo resuelven los imprevistos que se dan en las partidas con las pruebas fallidas y los errores que provocan los nervios.

Aquí os dejamos fotos de algunas de las piezas que han diseñado para hacer las pruebas:

Pruebas: mascotas, camión base, moto base y elevar casa

Prueba: cesta para robot a zona roja

Prueba: robot a zona roja, parte delantera del robot

Prueba:  Avión

Prueba: ambulancia a zona amarilla

PREPARANDO LA MAQUETA DEL PROYECTO CIENTÍFICO

Aquí están empezando a preparar una maqueta para el proyecto cientifico. Han elegido el tema de las inundaciones y la maqueta lleva un río, una montaña nevada, varias tuberías... Vamos a respresentar el desbordamiento de un río y cómo recogemos el agua.

La solución innovadora consiste en recuperar el agua que sobra y utilizarlo para algo útil.

En la foto están haciéndo el hueco en el porexpan para encajar el recipiente que va a simular nuestro río.

Gloria y Reyes hacen el agujero para el río

LA RECTA FINAL

Hola:

Hemos tenido muy abandonado el blog pero es que los chicos están muy atareados con los preparativos de la FLL que en Burgos se llevará a cabo el 15 de febrero de 2015. Os voy a dejar algunas fotos de los chicos con los preparativos de las diferentes partes del torneo FLL. Aquí unas fotos de algunos miembros del equipo:

Lucia

Gloria

Cristina

Paula

Reyes

YA HEMOS ELEGIDO DESASTRE NATURAL

Después de estar durante unas semanas investigando sobre desastres naturales en el mundo, en España y en Burgos, tocaba elegir sobre cual de ellos querían profundizar, buscar un problema y una solución y desarrollar el proyecto científico.

Los chicos tenían que traer pensado para presentar su propuesta de desastre natural, justificando su elección y dando ideas de cómo lo trabajaríamos. Me sorprendió gratamente la participación de todos. 

Propusieron el tsunami porque habían visto la película "Lo imposible" y les había impresionado mucho. 

Tsunami

inundaciones en Bermeo

        

También la tormenta de nieve porque en Burgos son habituales. 

terremoto de Lorca

Las inundaciones porque unos veranean en Alicante dónde son habituales las lluvias torrenciales que inundan las calles, otros veranean en Bermeo que sufrió unas fuertes inundaciones y además Burgos sufrió unas inundaciones muy famosas en 1930. 

Los huracanes también estuvieron entre los elegidos quizás por las películas de la tele. Y los terremotos porque todos vimos en la tele las terribles imágenes de Lorca.

Después de escuchar a todos votamos para elegir uno de ellos. Y nuestro proyecto científico va a tratar sobre...

                                     LAS INUNDACIONES

Orihuela

Bilbao

Burgos

HACIENDO EQUIPO

Ayer los chicos dieron un gran paso adelante. Quedamos para trabajar las relaciones entre nosotros. Los chicos no se conocían antes de formar el equipo y tienen edades muy diferentes. Eso está dificultando el que venzan su timidez y se sientan un equipo en vez de un conjunto de individualidades. 

Para ayudarnos estuvo con nosotros la madre de Gloria. Ella nos acompaño en un par de dinámicas. La primera para compartir gustos y maneras de ser. Así pudieron darse cuenta que no son tan diferentes y que sus cualidades son compatibles y nos pueden ayudar a fortalecer el equipo.

En la segunda dinámica descubrieron la diferencia entre trabajar individualmente y hacerlo en equipo. Les pusimos un trabajo que sólo podían lograr trabajando juntos y con creatividad e ingenio. Al principio intentaron resolverlo cada uno por separado pero no lograron el éxito hasta que se dieron cuenta que debían colaborar y trabajar juntos.

Las conclusiones que sacamos fueron muy interesantes y creo que nos van a ayudar mucho en el futuro.